Vol. 10 No. 2 (2024): APOTEMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika

Articles

• Keefektifan Media Kantong Bilangan Terhadap Hasil Belajar Materi Pengurangan Bersusun Siswa Kelas 2 SDN Pandeanlamper 01 Semarang

  Hanik Nur Hasanah, Verlyliana Purnamasari, Paryati Paryati

  98-109

  • pdf

• Upaya Peningkatan Hasil Belajar Materi Perkalian Kelas II SD Pandeanlamper 01 Kota Semarang Melalui Media Multiplication Stick Box

  Firda Nur Amalia Putri, Feny Roshayanti

  110-124

  • pdf

• Implementasi Discovery Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik terhadap Soal HOTS pada Materi Deret Aritmatika

  A Misnawati, Firda Alfiana Patricia, Dian Novie Alfianti

  125-130

  • pdf

• Efektivitas Media Interaktif Berbasis Visual Basic (VBA) Power Point Dalam Materi Penyajian Data

  Fitri Dewi Ahmawati, Arvin Efriani, Riza Agustiani

  131-141

  • pdf

• Deskripsi Pemahaman Matematis Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Himpunan Berdasarkan Karakteristik Taksonomi Solo

  Firda Alfiana Patricia, Asri Putri Anugraini

  142-149

  • pdf

• Praktikalitas LKPD Berbasis Problem Based Learning pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

  Rini Hardiyanti Ali, Sahrul Sahrul

  150-162

  • pdf

• Keefektifan Media Canva Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas IV SD

  Erinda Tri Setyani, Arfilia Wijayanti, Paryati Paryati

  163-170

  • pdf

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan CTL Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMPN 6 Pekanbaru

  Sahrul, Rini Hardiyanti Ali

  171-181

  • pdf

• GeoGebra Assisted Scaffolding: Strategies to Support Student Geometry Problem Solving Ability

  Arif Hidayatul Khusna, Alfiani Athma Putri Rosyadi, Akhsanul In'am

  182-194

  • pdf

• Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP

  Aji Permana Putra, Yenny Anggreini Sarumaha

  195-203

  • pdf