“Profil Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Dengan Motivasi Belajar Sedang Dalam Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual : Profil Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Dengan Motivasi Belajar Sedang Dalam Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual ”, JA, vol. 5, no. 2, pp. 131–138, Jul. 2019, Accessed: Jan. 15, 2026. [Online]. Available: https://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/264