Rifi Hamdani, et al. “Pengaruh Penggunaan Metode Diskusi Kelompok Dan Metode Ceramah Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas VII MTs Miftahul Mubtadiin”. Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN Dan Sosial Budaya, vol. 3, no. 2 Extra, Jan. 2020, pp. 185-94, https://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/CC/article/view/122.