Musdalifah, Nurul, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemandirian Dan Kreativitas Siswa Pada Materi Akutansi Keuangan Di SMKN 1 Kamal”. Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN Dan Sosial Budaya, vol. 8, no. 2, Dec. 2024, pp. 358-69, doi:10.31597/ccj.v8i2.1197.