“Efektifitas Strategi Pengelompokan Gaya Belajar Visual, Auditori, Kinestetik Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ppkn Di Uptd Smpn 2 Burneh Kabupaten Bangkalan” (2021) Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN dan Sosial Budaya, 5(2), pp. 509–515. doi:10.31597/ccj.v5i2.680.