Rachmawati, R. S., Wahyuningtyas, S. ., & Sunardjo, S. (2024). Pengaruh Media Pembelajaran Augmented Reality Berbasis Marker Based Trancking Dengan Androit dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Materi Bangun Ruang Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bangkalan. Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN Dan Sosial Budaya, 8(1), 885–891. https://doi.org/10.31597/ccj.v8i1.1086