Nurhadi Saputra, Alib. “Profil Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Dengan Motivasi Belajar Sedang Dalam Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual : Profil Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Dengan Motivasi Belajar Sedang Dalam Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual ”. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 5, no. 2 (July 26, 2019): 131–138. Accessed May 9, 2025. https://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/264.