“Evektivitas Model Pembelajaran Addie Berbantuan Mindmapping Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis”. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 5, no. 1 (March 5, 2020): 40–47. Accessed January 15, 2026. https://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/283.