Nurhadi Saputra, Alib. “Profil Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Dengan Motivasi Belajar Sedang Dalam Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual : Profil Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Dengan Motivasi Belajar Sedang Dalam Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual ”. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, vol. 5, no. 2, July 2019, pp. 131-8, https://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/264.