Triwulandari, N. (2019) “Pengaruh Self Regulation Dan Self Efficacy Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika: Pengaruh Self Regulation Dan Self Efficacy Siswa Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika”, Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 5(2), pp. 139–149. Available at: https://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/266 (Accessed: 9 May 2025).