“Perbandingan Model Team Assisted Individualization Berbasis Probing-Prompting Dengan Model Two Stay Two Stray Terhadap Pemahaman Konsep Matematis” (2023) Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 9(1), pp. 21–29. doi:10.31597/ja.v9i1.856.