“Evektivitas Model Pembelajaran Addie Berbantuan Mindmapping Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis” (2020) Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 5(1), pp. 40–47. Available at: https://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/283 (Accessed: 15 January 2026).