“Evektivitas Model Pembelajaran Addie Berbantuan Mindmapping Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis”. 2020. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 5 (1): 40-47. https://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/283.