Ambarita, S.M. et al. 2024. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Matriks: Penelitaian Tindakan Kelas. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika. 10, 1 (Feb. 2024), 11–20. DOI:https://doi.org/10.31597/ja.v10i1.1000.