Nurhadi Saputra, A. 2019. Profil Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Dengan Motivasi Belajar Sedang Dalam Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual : Profil Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Dengan Motivasi Belajar Sedang Dalam Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual . Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika. 5, 2 (Jul. 2019), 131–138.