PENGEMBANGAN APLIKASI PENJAS-PEDIA PADA SMARTPHONE BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI UNTUK KELAS VII DI SMPN 1 BANGKALAN

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peneliti yang ingin mengembangkan suatu produk aplikasi pada
smartphone berbasis android yang dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran pendidikan
jasmani di sekolah. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi penjas-pedia sebagai media
pembelajaran pendidikan jasmani untuk kelas VII di SMPN 1 Bangkalan dan untuk mengetahui
kelayakan produk aplikasi penjas-pedia dari aspek usability dalam proses pembelajaran pendidikan
jasmani. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan mengacu pada model Research and
Development (R&D) model Borg & Gall dengan 7 langkah pelaksanaan kegiatan dan pengembangan
produk yaitu analisis kebutuhan, pengembangan aplikasi, evaluasi para ahli, revisi aplikasi, uji coba
kelompok besar, revisi akhir aplikasi, produk akhir aplikasi. Hasil akhir penelitian ini menghasilkan
produk aplikasi penjas-pedia sebagai media pembelajaran pendidikan jasmani untuk kelas VII di SMPN 1
Bangkalan, Kelayakan produk aplikasi penjas-pedia telah teruji dari aspek usability dalam kategori
“Baik” pada uji coba kelompok kecil dengan hasil skor = 0,7625 dan kategori “Sangat Baik” pada uji
coba kelompok besar dengan hasil skor = 0,809782609. Dengan demikian produk aplikasi penjas-pedia
ini dapat seterusnya digunakan sebagai media pembelajaran pendidikan jasmani untuk siswa kelas VII di
SMPN 1 Bangkalan. Berdasarkan kelayakan hasil skor aplikasi penjas-pedia dengan predikat “Sangat
Baik” ini peneliti menyimpulkan bahwa pemanfaatan penggunaan media smartphone dalam menunjang
kegiatan proses pembelajaran pendidikan jasmani di SMPN 1 Bangkalan sangat efektif dan efisien dan
saran lebih lanjut kepada peneliti berikutnya yaitu diharapkan untuk dapat mengembangkan produk
aplikasi media pembelajaran yang menjangkau lebih luas lagi dengan tidak terbatas hanya pada satu
sekolah, pengembangkan produk aplikasi berikutnya dapat menjangkau lebih banyak sekolah.

This research is motivated by the desire to develop an application product on android-based smartphone
that can be used as an alternative medium of physical education in schools. This research is aimed to
develop application of penjas-pedia as learning media of physical education for class VII in SMPN 1
Bangkalan and to know the feasibility of application product from usability aspect in learning process of
physical education. This research is a development research refers to Research and Development (R&D)
model of Borg & Gall model with 7 step implementation of activities and product development that is
requirement analysis, application development, expert evaluation, app revision, large group trial, final
revision of application, end of application. The end result of this research resulted in the application of
application product as a medium of physical education for class VII at SMPN 1 Bangkalan. The
feasibility of penjas-pedia application product has been tested from usability aspect in "Good" category in
small group trial with score = 0.7625 and category "Very Good" on large group trials with score =
0.809782609. Thus this penjas-pedia application product can be used as a medium for physical education
for VII class students in SMPN 1 Bangkalan. Based on the feasibility of the results of application scorespedia
with the predicate of "Very Good" this researcher concludes that the utilization of the use of
smartphone media in supporting the learning process of physical education in SMPN 1 Bangkalan very
effective and efficient and further advice to the next researcher is expected to be able to develop products
the application of learning media that reaches more extensively with not limited to just one school,
developing the next application product can reach more schools.