ADMIN, Keguru. Arik Umi Pujiastuti: Implementasi Peran dan Tugas Guru Pembimbing Khusus (GPK) pada Pendidikan Inklusi di Sekolah Dasar Negeri. Keguru : Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 38–47, 2020. Disponível em: http://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/KGU/article/view/187. Acesso em: 23 dec. 2024.