1.
Pengaruh Metode Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Konvensional Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Pelajaran PKn MTs Nurul Karomah Kecamatan Galis Kabupaten Bangkalan. CCJ [Internet]. 2020 Jan. 15 [cited 2026 Jan. 15];3(2 Extra):195-202. Available from: http://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/CC/article/view/123