“Pengaruh Metode Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Konvensional Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Pelajaran PKn MTs Nurul Karomah Kecamatan Galis Kabupaten Bangkalan”, CCJ, vol. 3, no. 2 Extra, pp. 195–202, Jan. 2020, Accessed: Jan. 15, 2026. [Online]. Available: http://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/CC/article/view/123