“Pengaruh Penggunaan Metode Diskusi Kelompok dan Metode Ceramah Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas VII MTs Miftahul Mubtadiin” (2020) Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN dan Sosial Budaya, 3(2 Extra), pp. 185–194. Available at: http://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/CC/article/view/122 (Accessed: 20 January 2026).