Erwin Baharuddin, Hefi Rusnita Dewi, and M. Sahid. 2020. “Efektivitas Metode Pemberian Tugas LKS Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Al-Hasan Banyuning Laok Geger”. Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN Dan Sosial Budaya 3 (2 Extra):266-76. http://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/CC/article/view/149.