Pengaruh Metode Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Dan Konvensional Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Pelajaran PKn MTs Nurul Karomah Kecamatan Galis Kabupaten Bangkalan. (2020). Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN Dan Sosial Budaya, 3(2 Extra), 195-202. http://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/CC/article/view/123