Pengaruh Metode Problem Based Learningdan Metode Inquiry Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas VII MTs Miftahul Mubtadiin . (2020). Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN Dan Sosial Budaya, 3(2 Extra), 166-176. http://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/CC/article/view/112