Rachmawati, R.S. et al. 2024. Pengaruh Media Pembelajaran Augmented Reality Berbasis Marker Based Trancking Dengan Androit dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Materi Bangun Ruang Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Bangkalan. Civic-Culture : Jurnal Ilmu Pendidikan PKN dan Sosial Budaya. 8, 1 (Jun. 2024), 885–891. DOI:https://doi.org/10.31597/ccj.v8i1.1086.