Atika, M. L., Purnamasari, V. and Reffiane, F. (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas I SD”, Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 9(2), pp. 200–208. doi: 10.31597/ja.v9i2.945.