ALI, Rini Hardiyanti; HARTONO, Hartono. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Matriks: Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Problem Based Learning untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Madrasah Tsanawiyah Al- Muttaqin Pekanbaru. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 65–75, 2024. DOI: 10.31597/ja.v10i1.1031. Disponível em: http://publikasi.stkippgri-bkl.ac.id/index.php/APM/article/view/1031. Acesso em: 20 nov. 2024.