Putra, A. P., & Sarumaha, Y. A. (2023). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTU APLIKASI ANDROID DAN GOOGLE FOR EDUCATION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 9(2), 138-147. https://doi.org/10.31597/ja.v9i2.928