[1]
Atika, M.L. et al. 2023. Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas I SD. Apotema : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika. 9, 2 (Jul. 2023), 200–208. DOI:https://doi.org/10.31597/ja.v9i2.945.